2주차 「끝까지 해보자」

핵심 주제 · 포기하지 않으면 할 수 있어! PDF 원문

성장 키워드 · 끈기 PDF 원문

파트 · 1~8주 · 씨앗과 숲 PDF 원문

계절 · 방문지 · 자료에서 확인하지 못했습니다.

교사가 기억할 핵심 · 자료에서 확인하지 못했습니다.

대상 연령 · 자료에서 확인하지 못했습니다.

자료 출처 · 확정 안내 이미지 기준 PDF 원문

수업 시간

• · 자료 PDF — CORE 45분 (단축 운영 시 SHORT CLASS 30분) PDF 원문
• · 웹 체험 — 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분) 35분 체험 편집
• · 30분 단축 운영 (4 + 6 + 11 + 6 + 3분) — 미술 작품 마무리 · 워크북 · 가정연계는 확장활동으로 넘겨요. 교사용 제안

교육 목표

• · 젓가락 · 집게로 물건을 옮기며 손의 힘을 조절한다. 교사용 제안
• · 잘 안 될 때 방법을 바꿔 다시 시도한다. 교사용 제안
• · 차례를 지키며 친구와 협동 릴레이에 참여한다. 교사용 제안
• · 끝까지 해 본 경험을 메달로 표현한다. 교사용 제안

제목 · 《끝까지 해보자》 PDF 원문

줄거리 · 마루가 메추리알을 젓가락으로 집기까지 여러 번 도전하는 이야기를 통해 포기하지 않으면 할 수 있다는 용기를 배워요. PDF 원문

단계별 교사 발문

1. 이야기 열기 — “해 보다가 잘 안 됐던 적이 있었나요? 그때 어떻게 했어요?” 교사용 제안
2. 그림책 만나기 — “마루가 멋진 이유는 잘해서일까요, 다시 해봐서일까요?” 35분 체험 편집
3. 몸과 감각으로 탐색 — “어떤 도구가 내 손에 더 편했나요?” 35분 체험 편집
4. 예술로 표현하기 — “다시 할 때 무엇을 바꿔 봤나요?” 35분 체험 편집
5. 나누고 정리 — “처음엔 어려웠는데 나중에 조금 달라진 게 있었나요?” 35분 체험 편집

그림책 파일 · 표지 그림 공개 사용 확인 · 본문 파일은 자료 준비 중 [교사용 제안]

끝까지 해본 용기 메달 만들기

내가 끝까지 도전해서 해낸 일을 떠올리며 용기 메달을 꾸며보아요! PDF 원문

만드는 순서

1. 1. 색칠하기 PDF 원문
2. 2. 꾸미기 PDF 원문
3. 3. 끈 달기 PDF 원문
4. 4. 완성! PDF 원문

예시

• · 메달 문구: 끝까지 해낸 용감한 나! PDF 원문

1. 1장 · 미로 찾기 — 마루가 메추리알까지 가는 길을 찾아요. PDF 원문
2. 2장 · 선 따라 그리기 — 점을 따라 선을 예쁘게 그려요. PDF 원문
3. 3장 · 무엇이 다를까요? — 두 그림을 비교하고 다른 곳을 찾아요. PDF 원문
4. 4장 · 끝까지 해보자! — 마루에게 응원의 스티커를 붙여주세요. PDF 원문

워크북 인쇄 파일 · 자료 준비 중 — 기본 수업 35분 밖의 선택 확장활동입니다. 파일이 오기 전에는 장마다 적힌 활동을 종이에 그려 진행합니다 [교사용 제안].

이번 주 제작 교구는 없어요. 도안·소모품과 원 보유 자료로 운영해요. PDF 원문

마루 도전 키트 (유치원·가정 활용)

여러 가지 도전 미션으로 집중력과 끈기를 길러요! PDF 원문

키트 구성품

• · 메추리알 모형 6개 PDF 원문
• · 젓가락 PDF 원문
• · 집게 2종 PDF 원문
• · 도전 미션 카드 10장 PDF 원문
• · 나무 그릇 PDF 원문
• · 보관 트레이 PDF 원문

기관 준비물

자료 원문에 「미작성」으로 적혀 있습니다.

활용 · 어린이집에서도 활용하고, 집으로 가져가 가족과 함께 도전해요! PDF 원문

안전 확인

• · 젓가락·집게 끝을 확인하고 도구는 친구를 향해 들지 않아요. 교사용 제안
• · 메추리알 모형은 입에 넣지 않고, 릴레이는 뛰지 않고 차례대로 전달해요. 교사용 제안

교구 사진 · 자료 준비 중 — 구성품 이름으로 확인합니다.

가정용 교구 · 끝까지 해보자! 도전 보드 PDF 원문

매일 노력하면 스티커를 붙이며 끝까지 해낸 나를 칭찬해요! PDF 원문

구성품

• · 도전 미션 칸 (우리 가족 미션) PDF 원문
• · 요일별 (월 ~ 일) 체크 칸 PDF 원문
• · 오늘의 노력 스티커 PDF 원문
• · 가족 응원 메시지 칸 35분 체험 편집

안내 · 응원 메시지 예: 사랑하는 OO아! 끝까지 해내는 너를 응원해! 최고야! PDF 원문

음원 목록

1. 1. 끝까지 해보자 송 — 포기하지 않고 도전하는 마루의 이야기 PDF 원문
2. 2. 할 수 있어! — 마루의 응원가로 용기를 주는 신나는 노래 PDF 원문
3. 3. 도전! 마루! — 도전하는 마루를 응원하는 노래 PDF 원문
4. 4. 우리 함께 — 멋진 우리 모두 함께 해낼 수 있는 노래 PDF 원문

캐릭터 뮤직비디오 · 마루와 친구들의 도전 이야기를 신나는 뮤직비디오로 만나요! PDF 원문

음원 · 영상 파일 · 자료 준비 중 (자료의 영상 URL 칸: 「개발 시 입력」) — 파일이 오기 전에는 선생님이 노래 가사를 읽어 주거나 리듬만 손뼉으로 함께합니다 [교사용 제안].

이 주차 결과물 · 끝까지 해본 용기 메달 만들기 PDF 원문

주차 연계 (자료 원문) · 자료에서 확인하지 못했습니다.

• · 주차 대표 그림 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 화면에는 자체 제작 주제 그림을 씁니다. 교사용 제안
• · 그림책 표지 — 공개 파일 1개 (1자리)
• · 신체활동 단계 사진 — 자료 준비 중 (3자리) · 대체 운영: 사진 없이 선생님이 먼저 동작을 보여 주고 아이들이 따라 해요. 교사용 제안
• · 미술 과정 · 완성 예시 — 자료 준비 중 (2자리) · 대체 운영: 선생님이 미리 만든 견본 하나를 보여 주세요. 교사용 제안
• · 워크북 페이지 — 자료 준비 중 (4자리) · 대체 운영: 워크북 실물이 있을 때 기본 수업 뒤 확장활동으로 해요. 교사용 제안
• · 교구 키트 사진 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 실물 교구를 꺼내 보여 주세요. 교사용 제안
• · 교구 활용 예시 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 선생님이 먼저 교구를 써 보는 시범을 보여 주세요. 교사용 제안
• · 가족 활동 대표 그림 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 인쇄용 수업 요약의 가족연계 안내문을 보내요. 교사용 제안
• · 가족 활동 완성 예시 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 완성 예시 대신 활동 방법 글로 안내해요. 교사용 제안
• · 지원자료 구성품 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 구성품 목록(대시보드 8번 영역)으로 확인해요. 교사용 제안
• · 지원자료 완성 예시 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 완성 예시 대신 구성품 · 방법 글로 안내해요. 교사용 제안
• · 뮤직비디오 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 영상 대신 그림책 장면을 다시 보며 이야기해요. 교사용 제안
• · 음원 캐릭터 그림 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 그림 없이 노래 이름만 알려 주세요. 교사용 제안
• · 동화 음원 · 끝까지 해보자 송 — 포기하지 않고 도전하는 마루의 이야기 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 음원이 없으면 손뼉 · 교실 악기로 리듬을 만들어요. 교사용 제안
• · 동화 음원 · 할 수 있어! — 마루의 응원가로 용기를 주는 신나는 노래 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 음원이 없으면 손뼉 · 교실 악기로 리듬을 만들어요. 교사용 제안
• · 동화 음원 · 도전! 마루! — 도전하는 마루를 응원하는 노래 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 음원이 없으면 손뼉 · 교실 악기로 리듬을 만들어요. 교사용 제안
• · 동화 음원 · 우리 함께 — 멋진 우리 모두 함께 해낼 수 있는 노래 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 음원이 없으면 손뼉 · 교실 악기로 리듬을 만들어요. 교사용 제안

공개 사용이 확인된 파일만 싣습니다. 다른 주차의 그림을 대신 쓰지 않습니다.

자료 원문을 고쳐 쓴 문장

• · 「가족 응원 메시지 칸」 35분 체험 편집 ← 원문 「아빠·엄마 응원 메시지 칸」 · 가족 형태가 다양하다 — 「아빠·엄마」 대신 「가족」