TeachAble Art Play · 상세 수업 지도안 (자료 12개 영역 전체)
14주차 「온 세상은 하얀 도화지」
그림책 《하얀 눈밭에 그려요!》 · #추억
체험용 구성입니다. 공식 교안으로 확정된 내용이 아닙니다. 문장 옆 표시는 출처입니다 — [PDF 원문] [35분 체험 편집] [교사용 제안] [검수 필요]
1. 주차 기본 정보
핵심 주제 · 차가운 겨울도 함께하면 신나는 추억이 돼요 PDF 원문
성장 키워드 · 추억 PDF 원문
파트 · 9~16주 · 우리 그리고 모두의 사계절 PDF 원문
계절 · 방문지 · 겨울 PDF 원문
교사가 기억할 핵심 · 눈과 겨울 놀이를 몸과 미술로 즐깁니다. PDF 원문
대상 연령 · 만 4~7세 PDF 원문
자료 출처 · 혼합 설명서 확정 + 초안 PDF 원문
수업 시간
- · 자료 PDF — CORE 45분 (단축 운영 시 SHORT CLASS 30분) PDF 원문
- · 웹 체험 — 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분) 35분 체험 편집
- · 30분 단축 운영 (4 + 6 + 11 + 6 + 3분) — 미술 작품 마무리 · 워크북 · 가정연계는 확장활동으로 넘겨요. 교사용 제안
교육 목표
- · 눈의 감각을 오감으로 경험한다. PDF 원문
- · 몸의 움직임으로 흔적을 남긴다. PDF 원문
- · 겨울철 건강한 생활 방법을 안다. PDF 원문
- · 겨울의 이미지를 창의적으로 표현한다. PDF 원문
2. 그림책
제목 · 《하얀 눈밭에 그려요!》 PDF 원문
줄거리 · 발자국 · 몸자국 · 눈덩이로 하얀 눈밭을 가득 채워요. PDF 원문
핵심 메시지 · 차가운 겨울도 함께하면 신나는 추억이 돼요. PDF 원문
E-BOOK 제공 여부 · 미정 PDF 원문
단계별 교사 발문
- 이야기 열기 — “눈을 만져 본 적이 있나요? 어떤 느낌이었어요?” 교사용 제안
- 그림책 만나기 — “그림책 속 친구들은 하얀 눈밭에 무엇을 남겼나요?” 교사용 제안
- 몸과 감각으로 탐색 — “매트 위에 남은 흔적은 무엇처럼 보여요?” 35분 체험 편집
- 예술로 표현하기 — “네 눈 결정은 친구 것과 무엇이 달라요?” 35분 체험 편집
- 나누고 정리 — “오늘 눈놀이에서 가장 기억에 남는 흔적은 무엇이었나요?” 35분 체험 편집
그림책 파일 · 자료 준비 중 — 표지 대신 제목 카드로 읽어 줍니다. [교사용 제안]
3. 대표 신체활동
말랑말랑 눈놀이
말랑말랑한 눈을 만지고 굴리며, 하얀 눈밭에 나의 흔적을 남겨요! · 교구 키트 활용 PDF 원문
진행 순서 (4단계)
- 1. 눈을 만져요 — 인공눈 (폼)을 손으로 만지며 느낌을 이야기해요. PDF 원문
- 2. 눈덩이를 굴려요 — 두 손으로 눈을 모아 동글동글 굴려요. PDF 원문
- 3. 발자국을 찍어요 — 하얀 매트 위에 발자국과 손자국을 남겨요. PDF 원문
- 4. 눈사람을 만들어요 — 친구와 함께 눈덩이를 쌓아 눈사람을 완성해요. PDF 원문
준비물
- · 인공눈 · 눈놀이 폼 PDF 원문
- · 하얀 매트 (도화지) PDF 원문
- · 눈사람 꾸미기 소품 PDF 원문
- · 수건 PDF 원문
- · 방수 앞치마 PDF 원문
핵심 경험 · 눈의 차갑고 말랑한 감각을 온몸으로 느끼며 몸의 흔적을 남기는 경험 PDF 원문
활동 TIP · 손이 시릴 수 있으니 중간중간 수건으로 닦고 따뜻하게 해주세요. PDF 원문
4. 미술활동
반짝반짝 나의 눈 결정
반짝이는 재료로 세상에 하나뿐인 눈 결정을 만들어요! PDF 원문
만드는 순서
- 1. 눈 결정 도안을 골라요. PDF 원문
- 2. 반짝이 풀과 은색 재료로 꾸며요. PDF 원문
- 3. 가운데를 원하는 색으로 칠해요. PDF 원문
- 4. 끈을 달아 걸어요! PDF 원문
활용 방법
- · 교실 창문에 걸어 겨울 풍경을 만들어요. PDF 원문
- · 가정으로 보내 함께 걸어요. PDF 원문
TIP · 눈 결정은 모두 모양이 달라요. 똑같이 만들지 않아도 된다고 말해주세요. PDF 원문
5. 워크북
겨울에는 무엇이 필요할까?
- 1장 · 겨울에는 무엇이 필요할까? — 겨울에 필요한 물건을 찾아 ○ 해요. PDF 원문
- 2장 · 여름과 겨울 나누기 — 여름 물건과 겨울 물건을 알맞게 나눠요. PDF 원문
- 3장 · 눈 결정 따라 그리기 — 선을 따라 눈 결정을 그려요. PDF 원문
- 4장 · 나의 겨울 놀이 — 겨울에 하고 싶은 놀이를 그려요. PDF 원문
워크북 인쇄 파일 · 자료 준비 중 — 기본 수업 35분 밖의 선택 확장활동입니다. 파일이 오기 전에는 장마다 적힌 활동을 종이에 그려 진행합니다 [교사용 제안].
6. 교구 · 놀이자료 키트
이번 주 제작 교구는 없어요. 도안·소모품과 원 보유 자료로 운영해요. PDF 원문
겨울 놀이 자료 (별도 교구 없음)
제작 교구 없이 소모품과 원 보유 자료로 운영해요. PDF 원문
키트 구성품
- · 인공눈 · 눈놀이 폼 PDF 원문
- · 하얀 놀이 매트 PDF 원문
- · 눈사람 꾸미기 소품 PDF 원문
- · 눈 결정 도안 3종 PDF 원문
- · 반짝이 재료 PDF 원문
- · 끈 · 꾸미기 스티커 PDF 원문
기관 준비물
- · 수건 PDF 원문
- · 방수 앞치마 PDF 원문
- · 물티슈 PDF 원문
- · 겨울 음원 PDF 원문
활동 방법 · 미션
- 1. 눈 감각 놀이 PDF 원문
- 2. 발자국·손자국 찍기 PDF 원문
- 3. 눈 결정 만들기 PDF 원문
활용 · 알레르기·피부 민감 아동은 장갑을 끼고 참여하게 해주세요. PDF 원문
안전 확인
- · 손이 시리지 않도록 중간중간 수건으로 닦고 따뜻하게 해요. 교사용 제안
- · 인공눈은 입 · 눈에 넣지 않고, 매트 위는 미끄러울 수 있어 걸어서 움직여요. 교사용 제안
교구 사진 · 자료 준비 중 — 구성품 이름으로 확인합니다.
7. 가족연계 활동
개인 장갑 준비
아이 이름을 쓴 개인 장갑을 준비해 겨울 놀이를 더 안전하고 따뜻하게! PDF 원문
활동 방법
- 1. 아이와 함께 장갑을 골라요. PDF 원문
- 2. 장갑에 이름을 적어요. PDF 원문
- 3. 원으로 보내주세요. PDF 원문
- 4. 집에서도 겨울 옷차림을 함께 이야기해요. PDF 원문
이렇게 이야기해 보세요
- · “겨울에는 왜 장갑이 필요할까?” PDF 원문
- · “눈을 만지면 어떤 느낌이야?” PDF 원문
- · “겨울에 뭐 하고 싶어?” PDF 원문
안내 · 장갑은 눈놀이와 바깥놀이에 계속 사용해요. PDF 원문
TIP · 여벌 장갑을 함께 보내주시면 젖었을 때 바꿔 낄 수 있어요. PDF 원문
8. 가정용 교구 · 교사 지원자료
가정용 교구 · 개인 장갑 준비 안내 (가정 준비물) PDF 원문
겨울 놀이를 위한 가정 준비물 PDF 원문
구성품
- · 장갑 이름표 스티커 PDF 원문
- · 겨울 준비물 안내 카드 PDF 원문
활동 방법
- 1. 아이 이름을 적은 장갑을 준비해요. PDF 원문
- 2. 이름표 스티커를 붙여요. PDF 원문
- 3. 원으로 보내주세요. PDF 원문
안내 · 방수가 되는 장갑이면 더 좋아요. PDF 원문
9. 누리과정 연계
신체운동·건강
- · 눈의 감각을 느끼며 신체를 움직인다. PDF 원문
- · 따뜻하게 지내는 방법을 알고 실천한다. PDF 원문
자연탐구
- · 눈과 겨울 날씨의 특징을 탐색한다. PDF 원문
- · 계절에 따른 생활의 변화를 안다. PDF 원문
예술경험
- · 눈 결정을 다양한 재료로 표현한다. PDF 원문
- · 몸의 흔적으로 자유롭게 표현한다. PDF 원문
10. 동화책 음원 · 캐릭터 뮤직비디오
음원 목록
- 1. 온 세상은 하얀 도화지 — 하얀 겨울을 노래해요 PDF 원문
- 2. 눈이 펑펑 — 눈 내리는 날의 신나는 노래 PDF 원문
- 3. 눈사람 친구 — 눈사람을 만드는 노래 PDF 원문
- 4. 따뜻하게 입어요 — 겨울 옷차림 노래 PDF 원문
캐릭터 뮤직비디오 · 노래와 함께 소예키즈 친구들의 겨울 이야기를 만나요! PDF 원문
음원 · 영상 파일 · 자료 준비 중 (자료의 영상 URL 칸: 「개발 시 입력」) — 파일이 오기 전에는 선생님이 노래 가사를 읽어 주거나 리듬만 손뼉으로 함께합니다 [교사용 제안].
11. 교사 운영 · 관찰 · 성장 기록
교사 운영 포인트 · 겨울을 설명하기보다 눈의 감각과 몸의 흔적을 놀이로 경험하고, 따뜻하게 지내기 위한 생활 요소를 연결합니다. PDF 원문
기본 수업 35분 진행 (단계별)
1. 이야기 열기 · 약 5분 — “눈을 만져 본 적이 있나요? 어떤 느낌이었어요?” 교사용 제안
- 1) 온 세상이 하얀 눈으로 덮였어요. 말랑말랑 눈을 만지며 하얀 눈밭에 흔적을 남겨 봐요. 교사용 제안
- 2) “눈을 만져 본 적이 있나요? 어떤 느낌이었어요?” — 말 · 손짓 · 그림 카드 가운데 편한 방법으로 자유롭게 답해요. 교사용 제안
준비물 · 《하얀 눈밭에 그려요!》 그림책 또는 E-BOOK
다음 단계로 · “이제 《하얀 눈밭에 그려요!》 그림책 속으로 들어가 볼까요?” [교사용 제안]
2. 그림책 만나기 · 약 7분 — “그림책 속 친구들은 하얀 눈밭에 무엇을 남겼나요?” 교사용 제안
- 1) 《하얀 눈밭에 그려요!》를 함께 봐요. 35분 체험 편집
- 2) 발자국 · 몸자국 · 눈덩이로 하얀 눈밭을 가득 채워요. PDF 원문
- 3) 차가운 겨울도 함께하면 신나는 추억이 돼요. PDF 원문
준비물 · 《하얀 눈밭에 그려요!》 그림책 또는 E-BOOK
다음 단계로 · “그림책 속 친구처럼 이제 우리 몸으로 해 볼까요? 「말랑말랑 눈놀이」!” [교사용 제안]
3. 몸과 감각으로 탐색 · 약 13분 — “매트 위에 남은 흔적은 무엇처럼 보여요?” 35분 체험 편집
- 1) 눈을 만져요 — 인공눈 (폼)을 손으로 만지며 느낌을 이야기해요. PDF 원문
- 2) 눈덩이를 굴려요 — 두 손으로 눈을 모아 동글동글 굴려요. PDF 원문
- 3) 발자국을 찍어요 — 하얀 매트 위에 발자국과 손자국을 남겨요. PDF 원문
- 4) 눈사람을 만들어요 — 친구와 함께 눈덩이를 쌓아 눈사람을 완성해요. PDF 원문
준비물 · 인공눈 · 눈놀이 폼 · 하얀 매트 (도화지) · 눈사람 꾸미기 소품 · 수건 · 방수 앞치마
다음 단계로 · “몸으로 느낀 것을 이제 손으로 표현해 볼까요? 「반짝반짝 나의 눈 결정」” [교사용 제안]
4. 예술로 표현하기 · 약 7분 — “네 눈 결정은 친구 것과 무엇이 달라요?” 35분 체험 편집
- 1) 눈 결정 도안을 골라요. PDF 원문
- 2) 반짝이 풀과 은색 재료로 꾸며요. PDF 원문
- 3) 가운데를 원하는 색으로 칠해요. PDF 원문
- 4) 끈을 달아 걸어요! PDF 원문
준비물 · 눈 결정 도안 3종 · 반짝이 재료 · 수건 · 방수 앞치마 · 물티슈 · 겨울 음원
다음 단계로 · “만든 것을 친구들에게 보여 주며 이야기 나눠 볼까요?” [교사용 제안]
5. 나누고 정리 · 약 3분 — “오늘 눈놀이에서 가장 기억에 남는 흔적은 무엇이었나요?” 35분 체험 편집
- 1) 마무리 질문 — “오늘 눈놀이에서 가장 기억에 남는 흔적은 무엇이었나요?” 35분 체험 편집
- 2) 개인 장갑 준비 PDF 원문
관찰 문항
- · 눈의 감각을 말로 표현하는가? PDF 원문
- · 손과 몸을 사용해 흔적을 남기는가? PDF 원문
- · 친구와 함께 눈사람을 만드는가? PDF 원문
- · 겨울에 필요한 것을 알고 말하는가? PDF 원문
- · 다양한 재료로 눈 결정을 표현하는가? PDF 원문
활동별 관찰 → 5대 성장지표 [교사용 제안]
신체 · 말랑말랑 눈놀이
- · 손과 몸을 사용해 흔적을 남기는가? — 표현 다양성
- · 친구와 함께 눈사람을 만드는가? — 활동 참여 · 몰입
- · 겨울에 필요한 것을 알고 말하는가? — 자기 설명 · 소통
미술 · 반짝반짝 나의 눈 결정
- · 눈의 감각을 말로 표현하는가? — 자기 설명 · 소통
- · 친구와 함께 눈사람을 만드는가? — 활동 참여 · 몰입
- · 겨울에 필요한 것을 알고 말하는가? — 자기 설명 · 소통
- · 다양한 재료로 눈 결정을 표현하는가? — 표현 다양성
5대 지표 — 표현 다양성 · 형태 · 공간 구성 · 창의적 시도 · 활동 참여 · 몰입 · 자기 설명 · 소통. 점수 · 등급이 아니라 그 활동에서 본 모습을 적는 기준입니다.
성장기록 예시
오늘은 교실에서 말랑말랑한 눈놀이를 했어요. “차가워요!”, “폭신해요!” 하며 눈을 만지고 동글동글 눈덩이를 굴려 친구와 함께 눈사람을 완성했습니다. 이어서 반짝이는 나만의 눈 결정을 만들어 창가에 걸며 겨울을 즐겼어요. PDF 원문
부모님께 드리는 안내
- · 아이 이름을 적은 장갑을 준비해 보내주세요. PDF 원문
- · 겨울에 따뜻하게 지내는 방법을 함께 이야기해 주세요. PDF 원문
- · 눈 오는 날 함께 바깥 놀이를 해보시면 경험이 더 풍성해져요. PDF 원문
12. 주차 연계 산출물
이 주차 결과물 · 반짝반짝 나의 눈 결정 PDF 원문
주차 연계 (자료 원문) · 나의 눈 결정 → 교실 전시, 16주차 회고 사진에 사용 → 16주차 PDF 원문
13. 자료 파일 상태 (PDF 그림 자리)
- · 주차 대표 그림 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 화면에는 자체 제작 주제 그림을 씁니다. 교사용 제안
- · 그림책 표지 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 실물 그림책 표지를 들어 보여 주세요 (화면은 자체 제작 그림). 교사용 제안
- · 신체활동 단계 사진 — 자료 준비 중 (4자리) · 대체 운영: 사진 없이 선생님이 먼저 동작을 보여 주고 아이들이 따라 해요. 교사용 제안
- · 미술 과정 · 완성 예시 — 자료 준비 중 (2자리) · 대체 운영: 선생님이 미리 만든 견본 하나를 보여 주세요. 교사용 제안
- · 워크북 페이지 — 자료 준비 중 (4자리) · 대체 운영: 워크북 실물이 있을 때 기본 수업 뒤 확장활동으로 해요. 교사용 제안
- · 교구 키트 사진 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 실물 교구를 꺼내 보여 주세요. 교사용 제안
- · 교구 활용 예시 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 선생님이 먼저 교구를 써 보는 시범을 보여 주세요. 교사용 제안
- · 가족 활동 대표 그림 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 인쇄용 수업 요약의 가족연계 안내문을 보내요. 교사용 제안
- · 가족 활동 완성 예시 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 완성 예시 대신 활동 방법 글로 안내해요. 교사용 제안
- · 지원자료 구성품 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 구성품 목록(대시보드 8번 영역)으로 확인해요. 교사용 제안
- · 지원자료 완성 예시 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 완성 예시 대신 구성품 · 방법 글로 안내해요. 교사용 제안
- · 뮤직비디오 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 영상 대신 그림책 장면을 다시 보며 이야기해요. 교사용 제안
- · 음원 캐릭터 그림 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 그림 없이 노래 이름만 알려 주세요. 교사용 제안
- · 동화 음원 · 온 세상은 하얀 도화지 — 하얀 겨울을 노래해요 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 음원이 없으면 손뼉 · 교실 악기로 리듬을 만들어요. 교사용 제안
- · 동화 음원 · 눈이 펑펑 — 눈 내리는 날의 신나는 노래 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 음원이 없으면 손뼉 · 교실 악기로 리듬을 만들어요. 교사용 제안
- · 동화 음원 · 눈사람 친구 — 눈사람을 만드는 노래 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 음원이 없으면 손뼉 · 교실 악기로 리듬을 만들어요. 교사용 제안
- · 동화 음원 · 따뜻하게 입어요 — 겨울 옷차림 노래 — 자료 준비 중 (1자리) · 대체 운영: 음원이 없으면 손뼉 · 교실 악기로 리듬을 만들어요. 교사용 제안
공개 사용이 확인된 파일만 싣습니다. 다른 주차의 그림을 대신 쓰지 않습니다.
