TeachAble Art Play · 교사용 수업 요약

18주차 「색이 섞이면 무슨 색?」

그림책 《색이 섞이던 날》 · #창의 · 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분)

체험용 구성입니다. 공식 교안으로 확정된 내용이 아닙니다. 문장 옆 표시는 출처입니다 — [PDF 원문] [35분 체험 편집] [교사용 제안] [검수 필요]

수업 시간

· 자료 PDF 원본 운영시간 — CORE 45분 (단축 운영 시 SHORT CLASS 30분) PDF 원문
· 웹사이트 체험 — 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분) 35분 체험 편집
· 30분 단축 운영 (4 + 6 + 11 + 6 + 3분) — 미술 작품 마무리 · 워크북 · 가정연계는 확장활동으로 넘겨요. 교사용 제안

오늘의 목표

· 기본 색을 알고 구별한다. PDF 원문
· 색을 섞어 새로운 색을 만든다. PDF 원문
· 색의 변화를 관찰하고 예상한다. PDF 원문
· 자신만의 방법으로 색을 표현하고 이름 붙인다. PDF 원문

수업 전 준비물 · 확인 체크리스트

오늘의 목표

기본 색을 알고 구별한다. PDF 원문
색을 섞어 새로운 색을 만든다. PDF 원문

교구 · 재료

색 스카프 3 색 15장 PDF 원문
투명 컵 10개 PDF 원문
물감 3 색 (빨강 · 노랑 · 파랑) PDF 원문
스포이드 5개 PDF 원문
색 카드 20장 PDF 원문
인도 국기 스티커 PDF 원문
물 PDF 원문
수건 PDF 원문
앞치마 PDF 원문
색연필 PDF 원문
축제 음원 PDF 원문

공간 배치

둥글게 앉는 이야기 자리, 「색 스카프 (빨강 · 노랑 · 파랑)」를 쓰는 신체 놀이 공간, 만들기 책상을 나눠 두고 이동 길에 걸리는 물건을 치워요. 교사용 제안

안전 유의사항

물감이 옷에 묻을 수 있어 앞치마를 입고 여벌 옷을 준비해요. 교사용 제안
스포이드와 물감은 입에 넣지 않고, 쏟아진 물감은 바로 닦아요. 교사용 제안

여는 말 · 발문

여는 말 — 색의 축제가 열리는 나라로 여행을 가요. 오늘은 색과 색이 만나는 순간을 지켜볼 거예요. 교사용 제안
이야기 열기 — “내가 좋아하는 색은 무엇이에요? 어디에서 그 색을 봤어요?” 교사용 제안
그림책 만나기 — “두 색을 겹치기 전에, 어떤 일이 생길 것 같아요?” 35분 체험 편집
몸과 감각으로 탐색 — “지금 컵 속에서 무엇이 보여요? 처음과 무엇이 달라졌나요?” 35분 체험 편집
예술로 표현하기 — “새로 생긴 색에 어떤 이름을 붙여 주고 싶나요?” 35분 체험 편집
나누고 정리 — “오늘 만든 색 가운데 친구에게 소개하고 싶은 색은 어떤 색인가요?” 35분 체험 편집

미디어 보유 상태

그림책 표지 자료 준비 중 · E-BOOK 목록만 · 파일 준비 중 · 동화 음원 목록만 · 파일 준비 중 · 뮤직비디오 자료 준비 중 · 워크북 인쇄 파일 목록만 · 파일 준비 중 · 교구 사진 자료 준비 중 · 활동 예시 사진 자료 준비 중 35분 체험 편집

기본 수업 35분 진행표

단계 · 시간	교사 발문	아이가 하는 일 · 준비물
1. 이야기 열기 약 5분	“내가 좋아하는 색은 무엇이에요? 어디에서 그 색을 봤어요?” 교사용 제안	1) 색의 축제가 열리는 나라로 여행을 가요. 오늘은 색과 색이 만나는 순간을 지켜볼 거예요. 교사용 제안 2) “내가 좋아하는 색은 무엇이에요? 어디에서 그 색을 봤어요?” — 말 · 손짓 · 그림 카드 가운데 편한 방법으로 자유롭게 답해요. 교사용 제안 준비물 · 《색이 섞이던 날》 그림책 또는 E-BOOK 다음 단계로 · “이제 《색이 섞이던 날》 그림책 속으로 들어가 볼까요?”
2. 그림책 만나기 약 7분	“두 색을 겹치기 전에, 어떤 일이 생길 것 같아요?” 35분 체험 편집	1) 《색이 섞이던 날》을 함께 봐요. 35분 체험 편집 2) 색의 축제가 열린 마을에서 빨강과 노랑이 만나 새로운 색이 태어나요. PDF 원문 3) 색과 색이 만나면 새로운 색이 태어나요. PDF 원문 준비물 · 《색이 섞이던 날》 그림책 또는 E-BOOK 다음 단계로 · “그림책 속 친구처럼 이제 우리 몸으로 해 볼까요? 「알록달록 색 축제」!”
3. 몸과 감각으로 탐색 약 13분	“지금 컵 속에서 무엇이 보여요? 처음과 무엇이 달라졌나요?” 35분 체험 편집	1) 내 색을 골라요 — 빨강 · 노랑 · 파랑 스카프 중 하나를 골라요. PDF 원문 2) 색 친구를 만나요 — 다른 색 친구와 만나 스카프를 겹쳐 봐요. PDF 원문 3) 무슨 색이 됐어? — 겹친 색을 함께 보고 무슨 색인지 말해요. PDF 원문 4) 알록달록 축제! — 음악에 맞춰 모두 스카프를 흔들며 색의 축제를 즐겨요. PDF 원문 준비물 · 색 스카프 (빨강 · 노랑 · 파랑) · 투명 컵 · 물감 3 색 · 스포이드 · 축제 음원 다음 단계로 · “몸으로 느낀 것을 이제 손으로 표현해 볼까요? 「나만의 색 카드 만들기」”
4. 예술로 표현하기 약 7분	“새로 생긴 색에 어떤 이름을 붙여 주고 싶나요?” 35분 체험 편집	1) 투명 컵에 두 색 물감을 섞어요. PDF 원문 2) 섞은 색을 카드에 칠해요. PDF 원문 3) 내가 만든 색에 이름을 붙여 적어요. PDF 원문 4) 친구들 카드와 모아 색 지도를 만들어요! PDF 원문 준비물 · 색 카드 20장 · 인도 국기 스티커 · 물 · 수건 · 앞치마 · 색연필 · 축제 음원 다음 단계로 · “만든 것을 친구들에게 보여 주며 이야기 나눠 볼까요?”
5. 나누고 정리 약 3분	“오늘 만든 색 가운데 친구에게 소개하고 싶은 색은 어떤 색인가요?” 35분 체험 편집	1) 마무리 질문 — “오늘 만든 색 가운데 친구에게 소개하고 싶은 색은 어떤 색인가요?” 35분 체험 편집 2) 우리 집 색깔 찾기 PDF 원문

워크북 · 확장활동은 기본 수업 35분 밖의 선택 활동입니다. 워크북 도안 · 음원 · 영상 파일은 자료 준비 중이라 이 인쇄물에 넣지 않았습니다.

활동별 관찰 포인트 · 5대 성장지표

신체 · 알록달록 색 축제

· 친구와 재료를 나누어 사용하는가? 활동 참여 · 몰입

미술 · 나만의 색 카드 만들기

· 색을 섞기 전에 결과를 예상해 보는가? 창의적 시도 · 표현 다양성
· 새로 만들어진 색을 보고 표현하는가? 표현 다양성
· 자신이 만든 색에 이름을 붙이는가? 창의적 시도 · 표현 다양성
· 색의 느낌을 말로 표현하는가? 자기 설명 · 소통 · 표현 다양성

관찰 문항 출처 [PDF 원문] · 지표 연결 [교사용 제안] — 점수 · 등급이 아니라 그 활동에서 본 모습을 적는 기준입니다.

성장기록 예시

오늘은 색의 축제가 열리는 나라로 여행을 떠났어요. 빨강 스카프와 노랑 스카프를 겹치자 “주황색이다!” 하고 눈이 동그래졌습니다. 직접 섞은 색에 ‘딸기우유색’ 같은 이름을 붙이며 세상에 하나뿐인 색 카드를 만들었어요. PDF 원문

수업 마무리 확인

나누기 질문

“오늘 만든 색 가운데 친구에게 소개하고 싶은 색은 어떤 색인가요?” 35분 체험 편집

재료 정리

신체 놀이 교구는 아이들과 함께 바구니에 모으고, 작품은 이름을 붙여 말릴 자리에 둬요. 쓰고 남은 재료는 다음 주를 위해 상자에 정리해요. 교사용 제안

우리 반 세계지도 (17~24주 공동작품)

인도 깃발을 붙여요 PDF 원문
수업 마무리에 17주차에 붙인 세계지도에 인도 깃발을 함께 붙여요. 24주차 지구 완성 때 다시 봐요. 교사용 제안

관찰 포인트 확인

색을 섞기 전에 결과를 예상해 보는가? PDF 원문
새로 만들어진 색을 보고 표현하는가? PDF 원문
자신이 만든 색에 이름을 붙이는가? PDF 원문
친구와 재료를 나누어 사용하는가? PDF 원문
색의 느낌을 말로 표현하는가? PDF 원문

가정연계 안내

우리 집 색깔 찾기 PDF 원문
집 안에서 같은 색 물건을 모아 사진으로 보내주세요. PDF 원문

다음 주차 준비

19주차 「리듬탐험대, 출발!」 — 그림책 《소리를 따라가면》 35분 체험 편집
19주차 교구 · 미니 젬베 2개 PDF 원문
19주차 교구 · 캐스터네츠 4개 PDF 원문
19주차 교구 · 마라카스 4개 PDF 원문

주차 연계 (자료 원문)

우리 반 색 지도 → 교실 전시, 24주차 세계지도에 인도 깃발 부착 → 24주차 17주차 → 우리 반 세계지도 (17주차 설치) — 인도 깃발을 붙여요 PDF 원문

선택 확장활동 (기본 수업 뒤)

워크북 심화 35분 체험 편집
작품 세부 완성 35분 체험 편집
가정연계 35분 체험 편집

가족연계 안내문

18주차 「색이 섞이면 무슨 색?」 · 자료 원문 기준 PDF 원문 · 고쳐 쓴 문장은 따로 표시합니다

우리 집 색깔 찾기

1. 오늘의 색을 하나 정해요.
2. 집 안에서 그 색 물건을 모아요.
3. 한곳에 모아 사진을 찍어요.
4. 사진을 원으로 보내주세요.

집에서 이렇게 이야기해 보세요

“이 색은 어떤 느낌이야?”
“이 색이랑 저 색을 섞으면?”
“네가 제일 좋아하는 색은?”

부모님께 드리는 안내

· 집 안에서 같은 색 물건을 모아 사진으로 보내주세요.
· 아이가 지은 색 이름을 그대로 불러주시면 표현이 더 풍부해져요.
· 옷에 물감이 묻을 수 있어 여벌 옷을 준비해 주세요.

이 안내문에는 아이 이름 · 사진 · 기록을 넣지 않습니다.